常に時代が求める教育を実現し続けてきた私たちと一緒に
未来の教育を創っていきませんか？
常に時代が求める教育を実現し続けてきた私たちと一緒に未来の教育を創っていきませんか？
クラークは、生徒たち一人ひとりの「夢・挑戦・達成」の実現に向けて、
新しい教育を創造し続けている高等学校です。
新たな教育の扉を開くべく、1992年に広域通信制高校として開校し
たクラーク。
以来、30年に渡って常に時代や社会が必要とする“新しい教育”とは何かを追求し続け、
民間教育機関だからこそ、広域通信制高校だからこそできる
生徒一人ひとりの「夢」を実現させるための教育に取り組んできました。
こうしたクラークの教育を支える一番の要は教職員一人ひとりの力です。
生徒たちの個に寄り添い、その力を引き出すために大切にしている“1対1対応”や、
これからの教育の実現に必要な教育手法である“21世紀型教育”は、
教職員同士が協力し、時間をかけて創り上げてきたクラーク教育の根本といえます。
新たな社会に向けて、一人ひとりの能力や個性を活かせるような学びを。
次代を創り担う子どもたちに、たくましく生き抜く力を。
先端技術の高度化、人口構造の変化といった劇変する未来に向け、
ぜひ、私たちと一緒に“新しい教育の創造”に挑戦してください。
学校法人創志学園の教育理念
学校法人創志学園の教育理念
教育理念
挑戦と創造の教育
行動指針
夢・挑戦・達成
クラークが実現する教育
クラークが実現する教育
1.自律的学習者の育成
クラークは、生徒が将来実社会において活躍するためには、課題や困難に直面した時に自ら学び考え、解決策を導き出せるような力を持つことが必要と考えています。IQに代表されるような「認知能力」だけではなく、こうした計測不可能な能力、いわゆる「非認知能力」を育成できる教育を構築することで、認知能力・非認知能力双方の力をバランスよく持つ「自律的学習者」を育成していきます。
2.一人ひとりに向き合う「1対1対応」
開校以来、クラークが大切にしてきたのは、生徒に対して「1対１対応」で向き合うということ。これは、生徒一人ひとりに目を配り、個々の成長に合わせて能力を引き出すことこそが重要だと考えてきたからです。教育に限界を作らず、生徒を信じて伸ばしていくことこそ、クラークの教育の柱です。
3.これからの時代に求められている
「21世紀型教育」
「自律的学習者」の育成のため、クラークでは個別最適な学びや協働的な学びを実践していくための教育プログラムを構築しています。指導の柱を「教科指導」「探究学習」「生徒支援」とし、専門家や企業・地域との連携を行いながら教育改革を推進しています。こうした取り組みは国内のみならず海外や宇宙にもそのフィールドを広げています。
キャリアビジョン
キャリアビジョン
クラークでは、教職員一人ひとりが、より自由な発想で、よりクリエイティブな教育活動を行い、活躍していただけるよう、様々な人材育成の取組を実施しています。
1.「創志学園グループ」のスケールメリット
1966年の設立以来半世紀以上に渡って新しい教育を実現してきた創造的教育集団である創志学園グループには、大学をはじめ全日制高校やこども園など、様々な教育機関が存在しています。そのメリットを活かし、例えば全日制高校へ転籍するなど、教育現場、バックオフィス、事業開発等、教育に関わる多様なキャリアを積むことが可能です。
1.「創志学園グループ」のスケールメリット
1966年の設立以来半世紀以上に渡って新しい教育を実現してきた創造的教育集団である創志学園グループには、大学をはじめ全日制高校やこども園など、様々な教育機関が存在しています。そのメリットを活かし、例えば全日制高校へ転籍するなど、教育現場、バックオフィス、事業開発等、教育に関わる多様なキャリアを積むことが可能です。
2.クラークの教職員育成
入職初年度は約90時間、2年目以降も年間約40時間の研修が設定されており、入職後も様々なスキルを身に着けることができます。
例）
- 学習心理支援カウンセラー研修（基礎・実践・専門）
- コーチング研修
- 探究学習指導研修
- 基礎授業力研修
また、教職員が活躍するフィールドをさらに広げられるよう、昇格試験を毎年実施しています。
- 正職員採用試験(常勤教職員対象)
年間2回実施 - 昇格試験(正職員対象)
年間1回実施
2.クラークの教職員育成
入職初年度は約90時間、2年目以降も年間約40時間の研修が設定されており、入職後も様々なスキルを身に着けることができます。
例）
- 学習心理支援カウンセラー研修（基礎・実践・専門）
- コーチング研修
- 探究学習指導研修
- 基礎授業力研修
また、教職員が活躍するフィールドをさらに広げられるよう、昇格試験を毎年実施しています。
- 正職員採用試験(常勤教職員対象)
年間2回実施 - 昇格試験(正職員対象)
年間1回実施
3.多様性のある教育現場
クラークの教育現場では、同じ「教員」でもその役割や業務領域が異なるため、多様な働きがあります。同一キャンパスにおいても様々な業務経験を積んでいくことが可能です。
例）
- 週5日型の教員
教科指導と生徒指導のバランスが半々 - スマートスタディ教員
生徒対応が業務の中心 - 教育開発職
授業とコンテンツ開発 - キャンパス長・校長
キャンパスのマネージメントを担当
3.多様性のある教育現場
クラークの教育現場では、同じ「教員」でもその役割や業務領域が異なるため、多様な働きがあります。同一キャンパスにおいても様々な業務経験を積んでいくことが可能です。
例）
- 週5日型の教員
教科指導と生徒指導のバランスが半々 - スマートスタディ教員
生徒対応が業務の中心 - 教育開発職
授業とコンテンツ開発 - キャンパス長・校長
キャンパスのマネージメントを担当
先輩教職員の声
先輩教職員の声
生徒の成長を身近で感じられる環境で、
自分自身も大きく成長していると感じます
岐阜キャンパス 横山 純子
クラークに入職したのは、「生徒を良い大学に入学させる」といった結果を目的とするのではなく、「生徒一人ひとりをいかに伸ばせるか」のプロセスを大事にしていることに共感したからです。担任となった今、自分の固定概念を押し付けることなく、生徒がやりたいことを優先し、その可能性を信じて寄り添っていこうと毎日、取り組んでいます。生徒の成長を身近で感じるたびに大きなやりがいを感じています。
新しい教育を創ることにワクワクしています
京都キャンパス 生駒 拓也
移転した新京都キャンパスで、新しい教育を取り組めることにワクワクしています。入社時には「キャリア教育」というクラーク独自の教育があることに大きな衝撃を受けましたが、今ではこうした最新の学びに自身が携わる機会をもらい、毎日必死ですが楽しいです。生徒たちが生き生きとしているのがクラークの大きな特徴です。これは、一人ひとりの可能性を最大限に引き出すという考え方が生徒の表情・姿勢に表れているからではないでしょうか。そんな生徒たちと一緒に、教員自身も大きく成長できるのがクラークなので、『成長できる環境を』という学生の皆さんにはぜひ、ここで挑戦してもらいたいと思います。
2025年 新卒 募集要項
2025年 新卒 募集要項
| 募集対象 | 2025年3月に4年制大学及び大学院を卒業（修了）見込み |
|---|---|
| 募集職種 | 【教員】生徒に寄り添って一人ひとりに対応していきながら教科指導や各種分掌を担当 ※下記の募集教科の教員免許取得（見込み）もしくは指導が可能な方 国語、数学、英語、地歴公民、理科、保健体育、情報、商業、家庭 【教育開発】現場での授業実践を担当しながら新しい教育モデルを開発 |
| 募集地域 | 全国の各キャンパス、 各専修学校 ※配属先は適性を見て判断しますが、 勤務希望地域や勤務可能地域を考慮します。 ※将来的に転勤の可能性あり |
| 勤務開始時期 | 2025年4月1日 |
| 雇用形態 | 正職員 |
| 待遇 | 給与 ： 4年制大学卒業…月額 210,000円以上+各種手当 大学院修了…月額 220,000 円以上+各種手当 賞与年 2 回 昇給年 1 回 住宅手当（関東地区で月額40,000円（最大）、関東以外で月額30,000円（最大）） 交通費 （上限月額 30,000 円）時間外手当、プロジェクト手当 雇用保険、 労災保険、 私学共済加入、 退職金制度 有給休暇：初年度10日(入職時5日・入職6か月後に5日付与) 慶弔休暇 ・ 産前 ・ 産後休暇 ・ 育児休暇 ・ 介護休暇 ・ 特別休暇あり |
| 勤務時間 | 原則として平日 8 ： 30 ～ 17 ： 00 月2回土曜日勤務（半日、終日） |
| 休日休暇 | 日曜日、 祝祭日、 学園の定める土曜日、 創立記念日 夏期 / 年末年始休暇あり 年間 112 日（ 本学園規定に基づく） |
| 求める人物像 | ・生徒の「夢・挑戦・達成」のために 全力を尽くす人材 ・時代の変化やニーズに合わせた教育の実現に向け、常に挑戦し新しい価値を創造できる人材 ・「チーム・クラーク」の一員として、目指す教育の実現に向け主体的に取り組める人材 |
| 選考の流れ | 書類選考 → 一次試験(面接) → 二次試験( 面接、 適性検査、 筆記試験、 模擬授業 ) → 役員面接 → 内定 → 内定者研修 ・ OJT 研修 ※書類選考から役員面接までの期間に最低1回「学校見学」を実施 |
| 書類送付先 問合わせ先 | 学校法人 創志学園 クラーク記念国際高等学校 業務推進部 人事開発課 新卒採用担当 宛 〒651-0084 神戸市中央区磯辺通4-1-5 アンビシャスビル2F clark-saiyo@clark.ed.jp |
※中途採用の方は、募集対象 ・ 雇用形態 ・ 待遇等が異なります。詳細は 「クラーク国際中途採用情報」 をご参照ください。
WEB説明会を毎週火曜日開催中!
エントリーはこちらから
採用選考へのエントリーはこちらから
（新卒の方）
中途採用情報はこちらから
「採用説明会in北海道」開催のお知らせ
クラーク国際の教育をより身近で感じていただきたく、対面型の採用説明会を札幌市および旭川市で開催します。
クラーク記念国際高校の教育についての紹介はもちろん、現場に立つ教員との質疑応答や一次選考を兼ねた個別面談も実施します。
下記申し込みボタンより必要事項を記入すれば簡単に予約も可能ですので、興味のある方は是非お気軽にご参加ください。
募集要項
募集要項
| 募集対象 | 2023年4月入職を希望する教員志望の方（新卒・中途は問わない） ※以下の募集教科の指導が可能であれば教員免許の有無は問いません。 国語、数学、英語、理科、地歴公民、保健体育、情報、商業、家庭科 |
|---|---|
| 日時 | ①2023/1/14（土）13：00～ 札幌大通校 ②2023/1/22（日）13：00～ 札幌大通校 ③2023/1/22（日）13：00～ クラーク旭川キャンパス |
| 開催場所 | 札幌大通校［map］ 〒060-0041 札幌市中央区大通東8丁目1-61 TEL 011-233-5515 旭川キャンパス［map］ 〒070-0033 北海道旭川市三条通8丁目右6号 TEL 0166-21-5001 |
| 申込み締切 | 【2023/1/14開催】 1/11(水) 23：00まで 【2023/1/22開催】 1/19(木) 23：00まで |
| 募集人数 | 各回5名 |
| 実施内容 | クラーク国際の概要、現役教員との座談会、個別相談（一次選考を兼ねる）、校舎案内など |
| 持ち物 | 特に必要ありません、お気軽にお越しください。 |
採用説明会in北海道のお申し込みはこちらから
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