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【プロジェクト学習】平和探究プロジェクトの活動を紹介します!①

クラーク名古屋校の目玉授業の1つでもある、「プロジェクト型授業」について紹介します!

クラーク名古屋校では、社会に出てから活躍できる人材にという目標のもと、自分自身の力で学び続けることができる自律的学習者を育てるための授業を豊富に展開しています。その一つに「プロジェクト型授業」があります。

目次

平和探究プロジェクトとは?

平和探究プロジェクトでは、名古屋大学大学院との高大連携、戦争と平和の資料館ピースあいちとの博学連携のもと活動を行っています。戦後79年が経過し、戦争体験者が減少するなかで、失われつつある戦争体験をどのように後世へ紡いでいくか、という課題に対して探究をしています。

                ピースあいちにて津田さゑ子さんから空襲と疎開体験のお話をお聞きしました(5月14日)

本プロジェクトでは、戦争体験者の方にインタビューを行い、お話を後世へ伝える「語り継ぎ活動」と、お聞きした戦争体験話をもとに問いを立て、実証活動を行う「探究活動」を行います。

6月には、10月に行う戦争体験者の方へのインタビューに向けて、津田さゑ子さんからお聞きしたお話をもとに、インタビューの質問項目を作成する練習を行いました

班のメンバーで何度も話し合い、質問項目のブラッシュアップを行いました。質問の根拠や一貫性など、インタビューという行為の難しさに四苦八苦していましたが、最後は何とか完成させることができました!

次回は、10月に行った戦争体験者の方へのインタビューの様子を配信します!

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