サイエンスPBLは全てを生徒が計画し、実験を行っています。
サイエンスPBLでは、前期に実験・研究の基礎を学び、後期に自主的な内容を研究していています。
一部のグループでは、大型実験装置を一から作成しています。
PBLで習った「物理学」の知識を生かし、計算して装置の高さを考えたり、摩擦力を考慮してビー玉のコースを考えたり等、グループで試行錯誤を重ねていました。
1月の成果発表会へ向け、盛り上がってきました。
作成班、撮影班等、各自で役割を持ち、大成功させていきます。 今後も生徒主体の活動を報告していきます！
