皆既月食の様子を科学的側面から理解しよう！

理科の授業では流行りを授業に取り入れます。世の中の現象を科学的側面からアプローチしてみました！

1学年で履修している「科学と人間生活」では、物理分野で「光」を学習しています。

今月起こった「皆既月食」は、光が大きく関係しています。

何故月食は起こるのか、何故月は赤く見えるのか。

今回は、皆既月食の仕組みについて、生徒が動きながら考えました。

講義を聞くことはＩＮＰＵＴです。

考えて動くことはＯＵＴＰＵＴです。 今後もＯＵＴＰＵＴを意識し、学習していきます！