【学習】「公共」授業 ~社会の多様性!?~
1学年の「公共」授業では、グループワークを中心に授業を進めています。
現在は、多様性という単元を学んでいます。
SDGsの項目の一つであるジェンダー平等を達成するためには自分たちはどのようなことができるのか、企業の立場からはどうか、政府の立場からならどのようなアプローチができるのかなどICTを利用して現実のイベントの例などをもとに考えました。
グループ内でも様々な視点から意見が出てきましたね。
1学年の「公共」授業では、グループワークを中心に授業を進めています。
現在は、多様性という単元を学んでいます。
SDGsの項目の一つであるジェンダー平等を達成するためには自分たちはどのようなことができるのか、企業の立場からはどうか、政府の立場からならどのようなアプローチができるのかなどICTを利用して現実のイベントの例などをもとに考えました。
グループ内でも様々な視点から意見が出てきましたね。
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