【クラーク芦屋】1年生も違う角度からの数学の問題を!!
2年生の数学に引き続き1年生も数学の授業で、”同じ問題を様々な角度から解く”というワークを行いました。
どのチームも解き方が違うのに最後の答えは合って、どの生徒も感心していました。
なかなか答えにたどり着けなかった生徒も、できた生徒からヒントをもらうことですっきりとした顔をしてこの授業を終わらせていました。
数学の楽しさをこの授業を通して学んでもらえればと思います!
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2年生の数学に引き続き1年生も数学の授業で、”同じ問題を様々な角度から解く”というワークを行いました。
どのチームも解き方が違うのに最後の答えは合って、どの生徒も感心していました。
なかなか答えにたどり着けなかった生徒も、できた生徒からヒントをもらうことですっきりとした顔をしてこの授業を終わらせていました。
数学の楽しさをこの授業を通して学んでもらえればと思います!
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