【授業】数学B ~「わかった!」「できた!」の実感
この日の授業は「数学B」選択する生徒は少ないのですが,理系学部に進学を希望している生徒は積極的に学習しています。初めて学ぶ内容でも先生が懇切丁寧に解説し,何より少人数であるため,生徒一人ひとりに目が行き届き,学習の定着を図りながら授業を進めているため,「わかった!」「できた!」体験を得ることができます。この体験が生徒たちを次への学習意欲につなげ,成長につながっています。
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この日の授業は「数学B」選択する生徒は少ないのですが,理系学部に進学を希望している生徒は積極的に学習しています。初めて学ぶ内容でも先生が懇切丁寧に解説し,何より少人数であるため,生徒一人ひとりに目が行き届き,学習の定着を図りながら授業を進めているため,「わかった!」「できた!」体験を得ることができます。この体験が生徒たちを次への学習意欲につなげ,成長につながっています。
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